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【跟读视频语文上册识字7大小多少

发布时间:2019-11-18 18:54编辑:语文浏览(195)

      时,表明此时是需要跟读的部分。请先听老师读一遍,然后孩子再跟读或者跟着老师一起读。视频中停顿的部分是孩子需要独自朗读的部分。

      这首儿歌由 4 小节组成。每小节有两行,第一行从“大小”或“多少”的角度进行简单比较,第二行通过具体事物,感受“大小”或“多少”。这首儿歌节奏感强,读起来朗朗上口。

      配合儿歌,有 4 幅对比图,形象地呈现了事物间“大小”“多少”的关系,提示学生不同大小、不同数量的事物要用恰当的量词来表示。

      1.通过归类识记、图文对照等多种方法,认识“多、少”等 12 个生字,认识反犬旁和鸟字旁 2 个偏旁。会写“小、少”等 5 个生字和竖折折钩 1 个笔画。

      亲爱的小朋友,今天我们要一起朗读识字7《大小多少》喽!快快打开书,坐端正,挺起你的小胸脯,用手指着文字,我们的朗读开始啦!

      打开书找到识字7,先看看书上的都画了些什么?眼睛看课文,手指跟上,听老师完整地读一遍!

      我是大喇叭,你是录音机。请你录下我的每一个发音和节奏,让你的朗读和我一模一样。

      小朋友,你的朗读真棒!聪明的你已经会朗读识字6大小多少了,我要考考你,你知道这首儿歌一共有几句线四句话。

      “我说你跟”的朗读游戏,小耳朵听仔细,我先读,当我停下时,你赶紧接着读下去。快速开动小脑筋,游戏开始啦!

      相信你已经准备好朗读课文了,小小朗读者,请你捧起书来,和我一起将这篇课文完整地读一遍。老师读一遍。学生一起读。

      朗读时要做到声音响亮,正确、流利有感情地读出来,再练习几遍。邀请你的家人一起来读一读吧!

      7是一首很有趣的儿歌。快快找到双横线字,我们一起读一读。多、少、黄、牛、只、猫、边、鸭、苹、果、杏、桃

      小朋友,这些都是带量词的短语,里面的头、只、群、颗、个、堆都是量词,生活中经常会用到它们。使用时要注意大小不同、数量不同的事物要用恰当的量词来表示,我们再来读一遍。

      你读得真棒,再想想生活中,你还用到过哪些这样的短语?说给你的家人听一听。

      今天的朗读时光结束啦!只要每天坚持朗读,你一定能成为小小朗读者!加油!返回搜狐,查看更多责任编辑:

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